专注于区域(学校)德育体系、品牌建设;校园文化、党建品牌整体解决方案。
理念体系(MI)
理念体系是校园文化的核心,理念体系根植于立德树人根本任务,体现党的教育方针,结合学校及周边区域历史、底蕴及学校发展方向构建核心理念,依托于核心理念架构学校理念体系,理念体系包含内容:文化主题、办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风、办学特色、学校精神等。
应用系统(VI)
学校视觉识别系统,是以学校标志、标准字体、标准色彩为核心展开的完整、系统的视觉传达体系,是将学校办学理念、文化特制、制度规范等抽象语意转换为具体符号的概念,塑造出独特的学校形象,传达给学校内部和外部人群,从而实现良性认同和沟通。
室内及平面(UI)
结合文化分区与楼道功能,对于教学楼及综合楼,按照不同楼层确定楼层主题,打造走廊楼道文化。对于功能室则根据功能室具体功能进行文化设计。公共区域的展板,橱窗,食堂及厕所等打造对应的文化。
环境设计(EI)
结合学校历史和传统文化,根据学校总平图,对学校进行景观分区布局,分区布局既要结合学校不同区域的育人功能又要体现文化性,分区明确后,根据分区主题针对不同的分区做点位设计。
项目施工:
(1)学校环境美化(亭、台、楼、榭、长廊、雕塑、浮雕、水景等)
(2)室内装饰(门厅、走廊楼道、书吧、会议厅、报告大厅、校史馆等)
(3)常用物品(门卡、胸卡、雨伞、备课本等常规VI的物化)
(4)功能室及专用教室定制(语文、数学、英语等专用教室,物理、生物、化学实验室,音乐室、美术室等)